PROFIL SEKOLAH
SDIT Insan Kamil Karanganyar aadalah sekolah swasta yang berada di wilayah perkotaan, tepatnya di Jl. Kapten Mulyadi, Tegalarum, Cangakan, Karanganyar dengan status tanah atas nama Yayasan Insan Mandiri Karanganyar.
Bangunan SDIT Insan Kamil Karanganyar merupakan bangunan sekolah yang berdiri pada tanggal ………………………… Dalam perjalanannya SDIT Insan Kamil bisa semakin berkembang. Tentunya hal ini dikarenakan mendapat bantuan dan dukungan dari pemerintah atau pihak Dinas Pendidikan serta masyarakat di sekitar SDIT Insan Kamil sehingga menjadi sekolah yang aman, nyaman, dan menyenangkan bagi semua warga sekolah.
“Berprestasi, Bertakwa, dan Berakhlak Mulia” menjadi semboyan dalam proses pendidikan. Hal ini merupakan sebuah kesadaran akan pentingnya ilmu dan iman bagi tiap manusia. Manifestasi dari iman adalah akhlak yang mulia, dan manifestasi dari ilmu adalah kecerdasan. Keduanya merupakan tujuan yang hendak dicapai untuk menciptakan manusia yang insan kamil (manusia yang sempurna).
Selanjutnya sebagai lembaga pendidikan tentunya harus memiliki legalitas lembaga. Hal ini diwujudkan dengan pihak sekolah yang mengajukan permohonan izin operasional sekolah kepada instansi berwenang dengan nomor SK Operasional : 4212/631.K/2008 Tanggal SK : 14 Nopember 2008.
SDIT Insan Kamil yang telah terakreditasi A oleh BAN-PDM (Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Dasar, dan Menengah) Nomor 036/BAN-PDM/SK/2023 menerapkan sistem Islamic full day school. Setiap kelas terdiri dari empat rombel dengan masing-masing kelas dua wali kelas. Harapannya, dapat memaksimalkan pendampingan siswa setiap hari.
VISI
Mencetak generasi bertakwa, berkarakter, Berprestasi, berdaya saing global, dan berwawasan lingkungan.
MISI
- Mewujudkan perilaku warga sekolah yang menunjukkan sikap beriman dan bertakwa kepada Allah SWT
- Menguatkan pembinaan karakter warga sekolah melalui penerapan profil pelajar Pancasila dan 7 SKL JSIT
- Terbentuknya karakter warga sekolah yang disiplin, bersih, rapi, menjaga adab islami, dan berakhlakul karimah
- Penegakan sistem aturan belajar bagi siswa dan bekerja bagi pegawai
- Terwujudnya budaya literasi warga sekolah (literasi budaya, baca tulis, digital, sains)
- Menerapkan pembelajaran yang efektif, menggunakan berbagai sumber belajar, pendekatan dan metode Pembelajaran yang berbasis pemecahan masalah (problem based learning), pengalaman siswa yang mendalam (ADLX), inovasi siswa (project based learning) dan pendekatan kolaboratif, kooperatif (cooperatif dan colaboratif learning), serta peningkatan daya berpikir tingkat tinggi (high order thinking skill) yang berbasis ICT
- Mewujudkan prestasi pegawai dan peserta didik dalam kompetisi akademik dan non akademik baik taraf nasional, regional, maupun internasional
- Terlaksananya manejemen mutu sekolah dengan standar mutu pendidikan minimal sesuai SNP dan Standart JSIT serta berdaya saing global
- Menerapkan bahasan asing sederhana (bahasa Inggris dan Arab) dalam kehidupan sehari-hari, di sekolah maupun dalam berinteraksi dengan masyarakat dan kecakapan dalam ranah internasional, serta menjalin kemitraan dengan berbagai pihak.
- Mengembangkan dan mengimplementasikan Sekolah Berbudaya Ramah Lingkungan
Moto
“Berprestasi, Bertakwa, Berakhlak mulia”
FILOSOFI PENDIDIKAN
- Ubudiyah
- Khalifah
- Adil
- Ihsan dan Ahsan
- Mas’uliyyah
NILAI PENDIDIKAN
- Ikhlas
- Itqon
- Ihsan
- Ihtirom
- Ihtimam